Change Your Future Now

Titre : Change Your Future Now
Auteur : Germain Decelles o.s.j., MBA
Éditeur : WebTech Publishing
ISBN-13 : 9780978366773
Libération : 2013

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What should you be in the future? Today, we are confronted with more choices about how to live our lives and develop careers than ever before. Repeatedly, we are thrown into situations where we have to reinvent our professional, personnel, and relationship lines, redefining who we are and where we want to go. Change is an inevitable part of life. Everyone needs to question himself, or herself, on life's journey, opening the mind to new challenges regarding how to be great, how to communicate and network. Change is all about acquiring knowledge and wisdom, planning head, being able to influence, inspire, deal with change, negotiate, disagree, be a good citizen and have some common sense, reduce stress, use humor and have the intuition to facilitate success for a better future. I encourage you to be completely open and transparent as you look inside yourself and answer the very challenging and difficult questions posed as you reflect on what you should be in the future.

L Intelligence du coeur

Titre : L Intelligence du coeur
Auteur : Isabelle Filliozat
Éditeur : JC Lattès
ISBN-13 : 9782709639132
Libération : 1997-03-05

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Après le règne du Q.I, on découvre aujourd'hui l'importance des émotions, essentielles pour communiquer et convaincre. L'intelligence du coeur fait toute la différence. Anxiété, honte, dépression, violence et solitude... Et si tous ces maux avaient une cause commune ? Et s'il y avait une alternative aux comprimés, tablettes et gélules que nous consommons pour nous calmer, nous aider à dormir, nous mettre du baume au coeur ? A l'école, on enseigne l'histoire, la géographie, les mathématiques et qu'apprend-on sur l'affectivité ? Ne serait-il pas aussi utile d'avoir quelques notions sur les étapes du deuil, la colère et la résolution non-violente des conflits que de savoir par coeur 1515 Marignan ? Il est temps de mieux comprendre nos émotions pour les gérer efficacement. L'urgence est affective. Aujourd'hui, compétences techniques et QI élevé ne sont plus insuffisants pour réussir. La confiance en soi, la créativité, l'aisance relationnelle et l'autonomie font la différence. Dynamiques de réseaux, interdépendance, le défi du millénaire nouveau qui s'avance est celui de la coopération. L'intelligence du coeur, intelligence relationnelle et émotionnelle, est l'intelligence de demain. Isabelle Filliozat est psychothérapeute. Certifiée clinicienne en analyse transactionnelle et maître praticien en programmation-neurolinguistique, elle travaille sur les émotions depuis une vingtaine d'années.

Elargir votre r seau

Titre : Elargir votre r seau
Auteur : Diane Reinhard
Éditeur : Editions Saint-Augustin
ISBN-13 : 9782940461172
Libération : 2012-03-06T00:00:00+01:00

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Dans un monde de plus en plus global et compétitif, les réseaux occupent une place prépondérante dans notre vie en société. Comment dès lors envisager la relation à l'autre? Comment entretenir et développer des contacts sans tomber dans l'écueil de l'opportunisme ou de l'utilitarisme? L'auteure propose une approche du réseau qui n'est pas uniquement orientée sur l'atteinte de résultats professionnels, mais repose sur une prise de conscience du potentiel immense d'enrichissement mutuel que représentent les relations pour atteindre un équilibre personnel. Par un travail d'introspection et une analyse de ses besoins et projets de vie, le lecteur s'approprie une méthodologie qui lui permet de mieux cibler, choisir et apprécier ses relations.

L intelligence de la Relation en coaching

Titre : L intelligence de la Relation en coaching
Auteur : François Souweine
Éditeur : InterEditions
ISBN-13 : 9782729615987
Libération : 2015-11-12

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Depuis plusieurs années la situation économique s’est dégradée, les problématiques d’organisation se sont complexifiées et le mal-être des personnes au travail s’est accru. Dans ce contexte, le métier de coach est devenu beaucoup plus délicat à exercer. Par-delà les outils techniques, dont le risque est parfois de « formater » le coaché ou de « rassurer » le coach, la voie privilégiée pour accompagner le processus de créativité et d’autonomie de la personne passe par la qualité de la relation : cette « Intelligence de la Relation », condition de l’engagement et du déploiement des autres compétences du coach, mise au service de la personne coachée afin qu’elle puisse agir en toute conscience, prendre elle-même les décisions qui la concernent et formuler ses propres solutions dans le respect profond de son cadre de référence. C’est ce que ce livre vous invite à découvrir – la voie d’une compétence relationnelle spécifique qui forme le fondement et le coeur de ce métier exaltant.

Tout Se Joue Avant Six Ans Unknown Desc

Titre : Tout Se Joue Avant Six Ans Unknown Desc
Auteur : Fitzhugh Dodson
Éditeur :
ISBN-13 : 2221089278
Libération : 1998

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Fitzhugh Dodson A été écrit sous une forme ou une autre pendant la plus grande partie de sa vie. Vous pouvez trouver autant d'inspiration de Tout Se Joue Avant Six Ans Unknown Desc Aussi informatif et amusant. Cliquez sur le bouton TÉLÉCHARGER ou Lire en ligne pour obtenir gratuitement le livre de titre $ gratuitement.

Nietzsche Daybreak

Titre : Nietzsche Daybreak
Auteur : Friedrich Nietzsche
Éditeur : Cambridge University Press
ISBN-13 : 0521599636
Libération : 1997-11-13

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A new edition of this important work of Nietzsche's 'mature' philosophy.

Freedom to Learn

Titre : Freedom to Learn
Auteur : Carl Ransom Rogers
Éditeur : Prentice Hall
ISBN-13 : 0024031216
Libération : 1994-01

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This text focuses on issues of importance in learning: learning from children who love school; researching person-centred issues; developing the administrator's role as facilitator; building discipline and classroom management with the learner; and person-

Pedagogy and ICT Use in Schools around the World

Titre : Pedagogy and ICT Use in Schools around the World
Auteur : Nancy Law
Éditeur : Springer Science & Business Media
ISBN-13 : 9781402089282
Libération : 2008-09-08

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How is information and communication technology (ICT) changing teaching and learning practices in secondary schools worldwide in the 21st century? This is the central question addressed by researchers involved in the series of surveys comprising the Second Information Technology in EducationStudy (SITES ). The question is a multifaceted one, with each facet raising additionalq uestions relating to both theory and practice. These include the following: • What traditional and new pedagogiesare evident in the 21st century? • What is the role of ICT in the teaching and learning process? • What ICT infrastructure is available in schools? • How can teachers and their administrators be prepared for effective practice? • How have these conditions and considerations changed since the first SITES survey in 1998? • What are the trends within and between national education systems? • What do the differences and similarities between these systems suggest? • How shouldchange be promoted in education in order to support teachers in their work? • Is there evidence that key strategic factors commonly found in ICT related educational policies do influence teachers’ pedagogical use of ICT? Because these questions are interconnected, the SITES 2006 researchers recognized that if we are to make sense of changes in pedagogical practicesas a result of IC T use, then we need to view those practices in terms of the interacting layers in the 22 education systems surveyed.

Developing intercultural competence through education Pestalozzi series No 3

Titre : Developing intercultural competence through education Pestalozzi series No 3
Auteur :
Éditeur : Council of Europe
ISBN-13 : 9789287179340
Libération : 2014-01-01

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This is the third book in the Pestalozzi series. The first, Teacher education for change, dealt with the underlying philosophy of the Pestalozzi Programme and its approach to education in general and teacher education in particular. The second Intercultural competence for all, looked at the various implications of promoting the development of intercultural competence as a main concern of mainstream education. This work takes a step further towards the full integration of intercultural competences as a key element within the education system. It aims at offering an educational rationale and conceptual framework for the development of intercultural competence, as well as a clear description of its constitutive elements to be developed in and through education.

Simplicity Parenting

Titre : Simplicity Parenting
Auteur : Kim John Payne
Éditeur : Ballantine Books
ISBN-13 : 0345516982
Libération : 2009-08-25

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Today’s busier, faster society is waging an undeclared war on childhood. With too much stuff, too many choices, and too little time, children can become anxious, have trouble with friends and school, or even be diagnosed with behavioral problems. Now internationally renowned family consultant Kim John Payne helps parents reclaim for their children the space and freedom that all kids need for their attention to deepen and their individuality to flourish. Simplicity Parenting offers inspiration, ideas, and a blueprint for change: • Streamline your home environment. Reduce the amount of toys, books, and clutter—as well as the lights, sounds, and general sensory overload. • Establish rhythms and rituals. Discover ways to ease daily tensions, create battle-free mealtimes and bedtimes, and tell if your child is overwhelmed. • Schedule a break in the schedule. Establish intervals of calm and connection in your child’s daily torrent of constant doing. • Scale back on media and parental involvement. Manage your children’s “screen time” to limit the endless deluge of information and stimulation. A manifesto for protecting the grace of childhood, Simplicity Parenting is an eloquent guide to bringing new rhythms to bear on the lifelong art of raising children.